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大学生学术阅读的意义、挑战及实施举措

新阅读 丁明刚 李瑛 方千平

摘要:学术阅读是大学生的学习任务和必备素养,能够促进其完成学业和培养学术研究能力。大学生学术阅读通常以课程文献和考试文献为主,学术品位不高,学术阅读能力和科研能力不足,缺乏可持续性。为引导大学生树立学术阅读理念,提高学术阅读能力和水平,高校必须大力开展学术阅读教育,建立学术阅读教育生态,形成协同育人机制,着力推行学术阅读实践,才能取得理想成效。(剩余5194字)

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