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小学数学语言表达能力的培养策略

文理导航 苏清燕

【摘  要】2022年版义务教育数学课程标准提出确立核心素养导向的教学目标。核心素养主要包含三个方面:会观察、会思考、会表达,简称“三会”。在此背景下,本文就培养小学生数学语言表达能力的意义,基于小学数学语言表达能力培养的教学策略进行

说明。

【关键词】小学数学;语言表达能力;教学策略

提及语言表达能力一般想到的是语文学科,这说明在大部分人眼中,数学知识是抽象的,与语言表达能力的联系不大,但是又不可否定的是,语言表达能力在小学数学教学中的培养不仅是推动新课标相关要求落实的有效策略,还是活跃学生思维、提升学习能力的有效方式。(剩余4062字)

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