反比例函数图像课堂教学模式研究 文理导航 周昕怡 【摘 要】反比例函数是初中函数的重要内容,教师应按照“定义—图像—性质—应用”的教学思路,对反比例函数的图像和性质进行教学。本文介绍了反比例函数图像教学重难点,并分析和设计了反比例函数图像与性质的教学模式。【关键词】反比例函数;初中数学;课堂教学模式反比例函数是在一次函数的基础上对函数问题的延伸与拓展。(剩余4202字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文4.00元