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核心素养培养视角下初中英语单元整体教学设计探索

考试周刊 连小倩

作者简介:连小倩(1993~),女,汉族,福建南平人,福建省南平市浦城县第三中学,研究方向:初中英语教学。

摘 要:核心素养是影响学生人生成长和未来发展的重要素养。初中英语教师培育学生的核心素养时,应结合语言类学科性质,通过英语听、说、读、写、看教学,逐步提高学生的英语口语交际能力、逻辑思维能力,为学生未来学习、成长夯实能力基础。(剩余5973字)

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