文化自信培养目标下如何开展小学语文综合实践活动 天津教育·上 刘巧苓 《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》）提出，要通过语文课程活动培养学生的文化自信，使学生能够在学习活动中自主弘扬中华传统优秀文化、革命文化、社会主义先进文化，主动关注并参与文化生活，逐步形成开阔的文化视野并树立文化自信。在此背景下，小学语文教师要在文化自信培养目标引领下组织丰富的综合实践活动，使学生在体验中感知、在实践中弘扬，自觉树立文化自信，承担起复兴中华民族的伟大使命。（剩余4740字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文4.00元