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高中语文小说主观题答题训练的有效教学模式

天津教育·上 孙贻莲

随着新课程改革的逐步深入,小说阅读在高中语文教学实践中的受重视程度不断提高。对近年来高考语文试卷进行分析发现,绝大多数文学类阅读都以小说的形式呈现,高考试卷所选的小说文本也多以名家作品为主,由此可见,强化小说阅读训练在高中语文阅读教学中具有重要意义。与其他体裁的阅读文本相比,小说阅读具有一定的独特之处,小说文本塑造人物角色、围绕环境情节揭示文章主旨,并以人物、情节与主旨为要素创设独特的情境。(剩余4886字)

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