SOLO分类理论在小学数学深度教学中的应用探究 数学学习与研究 张建华 【摘要】SOLO分类理论不仅能帮助教师精准把握学生思维发展层次，而且可以促进学生深度学习和数学素养的全面提升.文章先对SOLO分类理论在小学数学深度教学中的应用进行介绍，然后立足明确数学学习水平、设计深度学习问题、开展深度思考活动、助推数学深度实践目标，从设计前测内容、基于前测结果、立足学习难点、设（剩余6388字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文5.00元