创客教育下的高中物理教学案例设计 ——以“重心”为例 速读·上旬 穆俊 ◆摘 要:近年来,以3D打印机和开源硬件为代表的创客运动已然成为当前的热门话题,其在教育领域中的应用也深受社会关注。此前,不仅仅是英国、美国等发达国家,以中国为代表的部分发展中国家也深刻认识到创客教育的战略价值,并且已经将其应用于教育实践中。本文以高中物理的“重心”这一部分内容为例,深入研究创客教育下的高中物理教学案例设计,旨在为相关工作人员和教育人员的实际工作提供一些新的理论支撑。(剩余2210字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文3.00元