小学数学加减法教学策略分析 速读·上旬 余火菊 彭文雄 摘 要:小学阶段的数学教学过程中,加减法的教学是学生学习的基础数学知识,通过加减法的内容学生对提高学生的运算能力有着积极意义。本文主要就小学数学加减法教学重要性和教学的具体策略实施详细探究。关键词:小学数学;加减法;教学策略小学数学加减法的教学中要充分注重教学方法的科学应用,传统的灌输式教学方法的应,对学生的学习积极主动性的培养有着诸多不利,这就需要充分注重转变教学观念,促进学生的全面发展。(剩余2053字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文3.00元