核心素养理念下的高中物理模型教学方法的理论与实践研究
少男少女·教育管理 刘向
摘 要：文章旨在深入探讨高中物理核心素养的理论架构，细致剖析物理模型教学的基础理论，并通过实证研究探索高中物理模型教学的有效策略。文章首先阐释了核心素养理念的内涵，随后明确了物理模型教学的定义，最后深入分析物理模型教学案例，进一步探讨了模型应用的教学策略。
关键词：高中物理；核心素养；物理模型教学；理论与实践融合
一、高中物理核心素养概述
学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。（剩余3642字）