单元作业设计与实施案例
——阅读单元设计
少男少女·教育管理 陈凤媚 罗银
一、单元作业的设计
(一)课标要求分析
部编版语文四年级上册的第四单元围绕“神话故事”编排,选编的四篇课文都是中国古代和外国神话故事。新课标要求此学段的学生能够学习多样的阅读方式,扩大知识面,了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容,感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,语文课程要使学生“能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文”,重视学生核心素养的提升。(剩余2557字)