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基于产教深度融合的跨境电商实践教学体系探索

现代商贸工业 官冬梅 侯洁贞

摘要:产教融合,创新人才培养模式,着力培养高素质高技能,始终是职业教育改革和发展新质生产力的重要抓手和途径。在充分了解粤港澳大湾区跨境电商产业发展状况、人才需求和协同各方利益的基础上,开展“四维四融”跨境电商技能人才培养模式实践研究,构建学校、平台、企业和学生4维度实践教学体系,促进人才供给、课程、思政育人、科创的4要素深度融合,学生在校3年完成跨境电商初级人才培养,初步建立产、学、研、教良性互促机制。(剩余5185字)

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