高中物理信息化教学中DIS实验技术的融合路径探索 数理天地(高中版) 陈少滨 【摘要】随着信息技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛.在高中物理教学中，数字化信息系统（DIS）实验技术的引入，不仅提高了实验效率和精度，还促进了学生探究能力和创新思维的培养.然而，当前高中物理实验教学中存在着DIS实验的使用程度不高等问题.本文旨在探讨DIS实验技术在高中物理信息化教学中的融（剩余4627字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文4.00元