思维导图在初中物理解题教学中的实际应用研究 数理天地(初中版) 张云 【摘要】思维导图可以将物理知识点以图形化的方式呈现出来，帮助学生更好地理解和记忆物理知识.本文主要阐述思维导图在初中物理解题教学中的应用策略，以及如何利用思维导图进行教学设计和如何将思维导图融入解题过程.【关键词】初中物理；思维导图；解题教学1 引言思维导图是一种以图形方式组织和表达信息的工具（剩余1882字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文3.00元