以“相似三角形测高”为例的初中数学合作学习研究

【摘  要】  近几年，随着教育改革不断创新，各个学校的各科教师都在与时俱进，创新研究教案，并且对于教学方式方法模式上有所突破，以适应新时期学生对于全面知识的需求.初中数学合作学习是一种能够增加学生之间互动环节，并且给学习营造出一种欢快的学习气氛，提高学生积极性以及主动性，去认真（剩余4357字）