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密度测量实验中的误差分析

中学生数理化·八年级物理 刘永树

密度测量是各种考试的常考内容.对测量中的误差进行分析,既是重点,也是难点,在测量固体或液体的密度时.某些操作可能会增大实验误差,下面,刘老师将密度测量实验中易增大误差之处进行了剖析,供同学们学习.

误差产生的原因

测量值与真实值之间的差异叫误差,误差通常是受所用仪器和测量方法的限制而产生的,是不能消除的.只能尽量减小,误差不是错误.测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心等造成的,是不该发生的,是能够避免的.减小误差的方法有:多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法等.

测量物体密度时的误差主要是在质量和体积的测量过程中产生的,比如.用天平测量物体质量,应以游码左边缘所对的刻度为准读数,若以游码右边缘所对的刻度为准读数,则读数偏大,用量筒测量液体的体积,读数时,视线要与液面相平,否则,会产生误差:俯视读数,测量值偏大:仰视读数,测量值偏小.

测量固体密度时的误差分析

测量固体密度时的误差主要是在质量和体积的测量过程中产生的.

实验室中大多采用天平直接测量固体的质量,在保证操作规范和读数准确的情况下,质量测量的误差主要受天平的精准程度和操作顺序的影响,天平的精准程度主要体现在砝码的生锈和磨损上:若砝码生锈,则会导致其真实质量大于标识质量,而我们读数时读出的结果为其标识质量。(剩余1634字)

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