思维导图让小学数学复习课事半功倍 留学 王宏霞 小学数学的知识点多，知识点相互关联并形成独特的体系结构。对于小学生来说，完整把握各个知识点之间的内在联系并非易事。在复习时，学生极易陷入知识的“迷宫”，或者只见树木、不见森林。思维导图能将繁杂的知识点以直观的图形呈现，帮助学生构建完整的知识体系，提高学习效率和数学水平。建立知识体系。在“数与代数”的复习中，教师引导学生以“数与代数”为中心主题构建思维导图。（剩余1053字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文3.00元