低年级语文字词教学中学生学习兴趣培养的研究 科学大众·智慧教育 蒋茜 摘 要：学生的字词积累量直接决定其听、说、读、写的能力，也将影响到学生今后的语文学习甚至其他学科的学习，因此小学低年级，词的学习显得尤为重要。关键词：低年级语文; 字词教学; 学习兴趣中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）8-062-001小学生，特别是低年级学生天性好动，注意力不稳定、不持久，且常与兴趣密切相关。（剩余2265字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文3.00元