目录 正文页 首页

浅谈小学低年级学生口算能力的培养

科学大众·智慧教育 杨兰霞

摘 要:口算是计算能力的一个重要组成部分,具有快速、灵活的特点,它在小学数学教学以及实际应用中占有极其重要的地位和作用。提高学生的口算能力,进而提高计算能力,是数学教学中不可缺少的一个重要目标,应该从低年级开始训练。

关键词:口算能力; 培养; 低年级

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)10-073-001

《小学数学教学大纲》指出:“培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练,口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分。(剩余2349字)

试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文3.00

文章会员,69元300篇文章超值畅读!立即开通

  • 购买文章
  • 关闭
确定购买:
浅谈小学低年级学生口算能力的培养
文章价格3.00
  • 取消
  • 余额不足
  • 关闭
您的当前余额不足,是否去充值?
当前余额为:0.00
  • 取消
购买文章:

浅谈小学低年级学生口算能力的培养

文章价格:3.00 元
您的余额:21.00元,余额支付》
阅读文章:

浅谈小学低年级学生口算能力的培养

您目前是文章会员,阅读数共:0

剩余阅读数:0

阅读有效期:0001-1-1 0:00:00

确定是否阅读此文章?

确定
monitor