核心素养视角下的数学测评研究 ——以2021年八省联考数学试题为例 科技风 农桂香 李映辉 王守峰 摘 要：本文以2021年八省联考数学试题为例，基于喻平教授提出的数学核心素养评价框架，剖析了试卷中的数学核心素养分布。通过对试题的研究发现：2021年新高考八省联考数学试题在2020年新高考数学试卷的基础上，有较大的创新，总体上对学生的数学核心素养提出了更高的要求，但试题对数学建模和数据分析素养的考查有待进一步加强。（剩余5478字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文4.00元