在幼儿园区域游戏中提升幼儿自主性探讨

摘 要：幼儿园区域游戏的开展主要立足于教育目标和幼儿的发展水平，有计划、有目的、有层次地创设活动环境，投放活动材料等，为幼儿营造一个轻松、愉悦的环境，让幼儿结合自己的兴趣爱好、意愿能力展开自主性学习。开展幼儿园区域游戏是培养幼儿自主性的重要途径。

关键词：幼儿教育；区域游戏；自主性

幼儿园区域游戏的开展为幼儿创造了一个广阔的空间和平台，凸显了幼儿的活动主体地位，促使他们更加积极主动地投入游戏，获得更丰富的学习体验。（剩余4007字）