人工智能时代高中语文教学的变革路径与人文坚守

摘要：人工智能（AI）技术的深度渗透正驱动教育领域发生深刻变革。面对AI带来的机遇与挑战，高中语文教学亟需从传统的知识传递模式转向以核心素养培育为中心，构建“人文+技术”深度融合的新型教学范式，是高中语文教学在能力培养、教学形态、评价体系及教师角色等方面的系统性变革的重要路径。强调在拥抱技术赋能的同时，必须坚守并深化语文教育的人文精神内核，最终目标是培养既能驾驭智能工具、又能守护人文精神的人才。（剩余1951字）