核心素养视野下的高中英语作业布置与设计 教育周报·教研版 吴张慧 摘要:高中英语课程对学生素养提升意义重大,但部分学生基础薄弱。本文分析英语作业重要性、现状,提出针对性、层次性等作业设计原则及合理安排量、多元化类型等策略,为基础薄弱学生提供作业设计方案,强调教师需持续探索实践以提升学生英语水平。一、高中英语作业的重要意义1.知识巩固与深化作业是学生复习课堂知识的有效途径,有助于加深对英语知识点的理解和记忆,构建扎实的知识体系。(剩余923字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文3.00元