浅谈如何做好中小学数学的衔接

从小学升入初中，学生跨进了一个新的学习阶段。但实践中发现，有相当一部分学生进入初中后，对数学学习感到不适应，甚至有一些小学数学成绩优异的学生进入初中后学习成绩急剧下降，造成学生、家长的苦恼。在这个转折关头，如何做到小学到中学数学学习的自如衔接，保证中小学数学教学具有连续性和统一性，是摆在我们数学教育工作者面前的一个重要任务。（剩余2485字）