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活力课堂 生命成长

——《猫》教学设计 小学语文教学·人物 安书翰

【教学目标】

1.学习老舍如何描写猫,了解猫的特点,体会作家对猫的喜爱之情。

2.体会作家是如何表达对猫的喜爱之情的,体会“聊天式”的语言风格。

3.类比阅读以猫为主题的文章,体会从不同方面写猫的方法。

【教学过程】

活动一 识可爱,体会老舍

字里行间的爱意

一、联系生活,激趣导入

1.谈话导入:同学们,你们仔细观察过猫吗?猫给你们留下了什么印象?请说说你眼中的猫。(剩余4661字)

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