怎么做可以解决分数应用题中的“超级难题”

（五年级）

在分数应用题中有这样一类题，如“把一根5米长的绳子平均分成6段，每段长几米？每段占全长的几分之几”。此类题有着“超级难题”的称号。怎么做可以更好地帮助学生解决这类问题，可采用以下教学过程。

一、分析题意，图示表征，掌握方法

1.读懂题意，寻找差异

教师出示上述题目，提问：“这两个问题有什么不同？”学生独立思考，组内交流。（剩余925字）