中华优秀传统文化融入小学英语教学的有效路径
江西教育B 陈丽梅
《义务教育课程方案（2022年版）》指出，要将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等重大主题教育有机融入课程，增强课程思想性。在英语教学过程中，教师要拓宽学生的文化视野，将中华优秀传统文化融入教学中，激发学生的文化学习兴趣，增强他们的文化敏感度，从而使他们更好地进行跨文化交流。教师要注重培养学生的“文化意识”，让学生从内心深处感受中华优秀传统文化的魅力，从而增强文化自信，提高语言表达能力，做中华优秀传统文化的传承者。（剩余3687字）