浅谈教师与高敏感度学生有效沟通的策略

在校园里，常常有一些高敏感度的学生，他们天生就具备非常敏锐的觉察能力，心思缜密，同理心强，但同时也很容易受到过度刺激，情绪反应较大。一般情况下，教师与这些高敏感度的学生沟通起来是比较费劲的，尝试了诸多办法后依旧收效甚微，这既加大了班级的管理难度，又导致了一些家校矛盾的产生。作为教师，我们需要思考，当班级出现这类敏感度较高的学生时，应如何与他们进行有效沟通。（剩余1348字）