我的幼儿古诗教学实验

摘 要：幼儿古诗教学实验，第一要考虑的是教材，第二要考虑的是怎么教，第三要考虑的是教学过程。从90天的实验中，获得四点感想：其一，对一个5岁左右的幼儿，是可以进行古诗背诵的教育的。其二，对传统私塾背诵的教学方法不能简单否定，当然也不能全盘接受，要避死记硬背之短，扬科学背诵之长。其三，授课要考虑幼儿心理和思维特点，所选诗和讲解要有趣，一节课的时间要适当。（剩余3295字）