幼儿园语言教学活动中师幼互动的有效策略

摘  要：语言教学活动在幼儿园教育体系中占有重要地位。幼儿的语言能力是在交流和互动中逐步发展的，教师重视实施师幼互动，不仅能够构建和谐的师幼关系，还能拓宽幼儿的语言表达途径，对幼儿语言水平的提高有积极影响。文章主要探讨幼儿园语言教学活动中师幼互动的意义，从语言教学目标和幼儿的实际需求出发探究师幼互动的有效策略，以期借助师幼互动提高语言教学活动的质量，促进幼儿语言能力与情感态度的发展。（剩余4919字）