幼儿社会适应能力培养存在的问题及改进策略 基础教育论坛·上旬 王兴荟 刘满堂 雷艳蓉 摘 要:目前存在的部分幼儿教师观念陈旧、教师之间缺乏专业沟通、幼儿家长缺乏正确的教育观念以及家园合作不深入等问题,影响了幼儿社会适应能力的培养。基于此,幼儿园要从提升教师专业素养、加强教师专业沟通、丰富教育内容、转变家长观念、重视家园合作等方面入手,切实做好幼儿社会适应能力培养工作,促使幼儿健康快乐地成长。(剩余4960字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文4.00元