数字时代辅导员管理能力提升研究

[摘 要]数字时代，辅导员作为高校学生管理与服务的关键角色，面临着诸多挑战，包括学生群体特征的变化、管理手段与工具的更新需求，以及网络安全与隐私保护的挑战。同时，辅导员管理能力提升中也存在培训体系不完善、管理机制不健全和资源与支持不足等问题。为应对这些挑战，辅导员必须积极提升自身管理能力，加强数字素养与技能培养，创新管理模式与方法，以满足学生个性化、多元化的需求。（剩余5396字）