碳酸氢铵加热分解反应实验的改进
化学教学 张静
摘要： 传统的碳酸氢铵固体加热分解反应实验存在一定的不足。采用常见的球形干燥管、拇指试管及水浴加热等方法对该实验进行改进，利用二氧化碳和氨气在水中溶解能力的差异，有效分离产生的两种气体。改进后的实验装置简单，操作方便，现象明显，并可将该演示实验安排为学生独立操作的分组实验。
关键词： 碳酸氢铵分解； 实验改进； 球形干燥管； 拇指试管
文章编号： 10056629（2023）08006403 中图分类号： G633.8 文献标识码： B
1 传统实验方法存在的不足
在沪教版《化学》九年级上册中，碳酸氢铵的受热分解实验，是学生进入化学学习后接触到的第一个课堂演示实验。（剩余3138字）