基于GROW模型研究生科研能力培养指导方法
——以土木工程专业为例
黑龙江教育（理论与实践） 聂忆华
基金项目：人才培养模式创新实验区建设项目“地方高校土木工程专业高素质应用人才培养模式创新实验区”（教高函[2009]27号）；湖南省学位与研究生教学改革研究重点项目“校企双师”协同提升土木类硕士研究生实践创新能力的实施策略研究”（2023JGZD060）；湖南省普通高校创新创业教育中心“BIM智慧建造创新创业教育中心”（湘教通[2021]356号，G22259）；湖南省普通高等学校教学改革研究项目“通过国际工程教育认证的土木工程专业实验室管理研究与实践”（湘教通[2019]291号，G21904）
摘 要：文章以土木工程专业为例，探讨了基于GROW模型来培养研究生科研能力。（剩余6865字）