高校学生干部“工作—学习冲突”：概念、后果、原因及应对策略

摘 要：高校学生干部常常遭遇“工作—学习冲突”，进而引发心理困扰。持续或频繁的“工作—学习冲突”会妨碍学生干部个人的学习和工作表现，妨碍学生组织的管理运行，损害学生干部身心健康，引发人际关系紧张，损害学生干部队伍的形象。盲目参选、角色冲突、工作压力和学习压力大、课余时间不足和时间管理能力不强、工作经验和工作能力不足、消极情绪侵入等是学生干部产生“工作—学习冲突”的主要原因。（剩余10094字）