高职院校教学秘书职业发展的多维困境与智能化转型路径探析 公关世界 虞慧 引言2025年3月，教育部部长怀进鹏在国家教育数字化战略行动年度部署会上提出，必须勇于改革创新，深入推动人工智能赋能教育变革，推动各级各类教育课程、教材、教学体系智能化升级，将人工智能技术融入教育教学全要素、全过程，全方位助学、助教、助研、助管、助国际交流。这标志着中国的教育开始迈向智能化发展，而高职院校作为技术技能型人才培养的主战场，创新人才培养模式和提升教学管理效能已经成为当务之急。（剩余5425字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文4.00元