基于深度学习的高中历史大单元教学策略

摘 要：历史是一门研究人类历史的学科，过去存在的人、过去发生的事及其发展的全过程都是历史的研究对象，与其他学科相比，历史学科最大的特征就在于对“静态时间”中“动态空间概念”的研究和探索，从研究内容和教学内容上来看，历史学科涉及的领域很多，包含政治、经济、文化、科学、哲学等多个部分，而高中历史学科的教学内容主要在于政治、经济、文化三条主线下的历史发展和历史材料。（剩余5518字）