材料力学课程教学内容与教学方法改革研究
——以贵州大学土木工程专业为例
高教学刊 王玲玲 邓建华 孔德文
摘 要：该文分析贵州大学材料力学课程教学现状，结合土木工程专业本科生培养特点，从优化课程教学内容知识体系与内容结构、梳理教学中存在的问题以及提出解决方法实施方案、创新教学模式与教学方法三个方面进行研究。提出阶梯式教学内容结构，增加扩展部分内容，给出具体解决措施与实施方案用以解决教学中存在的实际问题，借助“量化课程内容、阶梯式内容结构、理论结果可视化及力学竞赛为导向”的课程教学模式、方法创新与改革，提升材料力学课程教学质量，并指出教学改革中的难点问题。（剩余7806字）