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以新质生产力赋能教育数字出版新样态

——以露禾·中小学教研大数据服务平台为例 漫科学 王黎 余麗柃 汪旦旦

【摘  要】 新质生产力的提出与应用对教育数字出版提供了新的机遇,也提出了新的挑战。教育出版是事关教育改革和出版业高质量发展的重要环节,在新质生产力背景下,发展教育数字出版是时代所需,更是时代所趋。研究新质生产力背景下教育数字出版新的机遇,对理解新质生产力及教育数字出版具有重要意义。文章分析阐释了新质生产力赋能教育数字出版的价值归路,并以露禾·中小学教研大数据服务平台为例,探索新质生产力赋能教育数字出版的实践进路,以期对教育数字出版高质量发展提出经验性建议。(剩余4079字)

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