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“县管校聘”政策对县域基础教育发展的影响:挑战与机遇

大学·教学与教育 谭羽

摘  要:“县管校聘”作为应对基础教育教师管理的创新之策,是在促进教育高质量发展的目标指引下应运而生的,在为县域校际教育公平发展做出卓越贡献的同时,亦面临着教师如何科学流动、管理机制如何有效建立、教育资源如何合理配置、评价体系如何实施等新型挑战。针对新挑战追寻新机遇,于教师流动中盘活教师队伍活力、在管理限制中增强管理自主、于城乡差异中适当倾斜、在资源障碍中优化配置。(剩余6753字)

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