大学生视角下体育与健康教育类课程思政现状调查分析
——以江汉大学为例
当代体育 邹剑野 李栋 袁春平
为提高体育与健康教育类课程思政教学效果，调查大学生视角下该类课程思政教学现状，本课题通过文献资料法、问卷调查法，对江汉大学部分学生展开调查。结果表明，被调查的大学生了解课程思政内容较少来自体育与健康教育类课程;学生在该类课程中感知到的思政元素较少，需求较多;体育与健康教育类课程现阶段存在融入思政教育的教法单一、灵活性不够、缺乏吸引力等不足;建议教师们完善教学内容、丰富教学方法和手段，在授课过程中加强思政教育内容的合理融入。（剩余3903字）