中学数学跨学科主题学习现状调查分析与建议 中学数学·高中版 丁小卫 摘要:为了更好地推进跨学科主题学习的实践研究,通过对安徽省某县中学数学教师进行问卷调查,了解跨学科主题学习开展的情况,分析存在的问题与不足,并提出合理的对策建议,探寻指向核心素养培养的跨学科主题学习实施路径.关键词:跨学科主题学习;数学核心素养;调查;对策在新一轮的课程改革中,作为航空航天、国防(剩余4147字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文4.00元