非遗文化扬州清曲融入高校美育的浸润意义探究
大观 李大亮
摘 要：对非遗文化扬州清曲融入高校美学体系进行探究，分析其对于丰富美学教学内容、提升学生审美能力和文化素养、促进文化传承与发展的重要意义。通过分析当前扬州清曲在高校美育中面临的挑战，如教学资源不足、课程体系不完善、师资力量薄弱等，提出加强课程建设与资源开发、强化师资培训与专业学习、提升学生兴趣与参与度、完善评价体系与激励机制等策略，探索“课程+活动”双轨模式、“教学+研究”联动模式以及“校园+社区”拓展模式等多种浸润路径，以期为非遗文化扬州清曲在高校美育中的有效融入提供理论与实践指导。（剩余4779字）