基于范式识别的科学评价新趋向论析
新文科理论与实践 周文杰
摘要：传统科学评价方法存在引文依赖、重论文数量而轻质量、时效性差等诸多局限，面对大数据和人工智能技术的蓬勃发展，科学评价亟待实现新的转向。由科学哲学家托马斯·库恩围绕科学革命的结构所发展的“范式”理论为科学评价的新转向提供了重要的理论依归。具体而言，在常规科学时期，科学评价者基于大数据技术而全景式揭示科学世界的结构，并通过识别研究者的位置而判断其学术贡献；在科学革命时期，通过定位研究者在范式转换中所发挥的作用，则可对其学术贡献作出评判。（剩余11325字）