《醉翁亭记》教学设计与反思 初中生世界·初中教学研究 包润煕 【教学目标及重难点】1.设置情境任务，理解“与民同乐”的成因；2.提供文本支架，了解文章的语言特点；3.梳理“醉”与“醒”的关系，感悟作者的崇高人格。【教学流程】任务一：欣赏一首歌略。任务二：辨析一幅画师：课文中有一张插图，你们觉得怎么样？生：这张图中的人物没有表情，没能表现出人们的快乐。（剩余1599字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文3.00元