跨学科视角下中考数学试题比较与分析
——以2018—2023年赤峰市中考试题为例
赤峰学院学报·自然科学版 李婉瑜 倪伟侠 赵宏艳 李佳 汤获
摘 要：在跨学科视角下，选取赤峰市2018—2023年中考数学试题为研究对象，从学科来源、题型、呈现方式、使用目的、知识领域等五个维度构建分析框架，对近6年赤峰市中考数学跨学科试题进行比较与分析，得出如下结论：跨学科试题的维度内容分布不均，跨学科试题的使用目的类型单一。基于上述结论，本文为中考数学命题者提出相应建议：均衡跨学科试题的维度内容分布，调整跨学科试题的使用目的类型。（剩余5989字）