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培养学生运动兴趣 提升体育课程质量

北京教育·普教版 沈京东 赵达鑫

兴趣是人类认识、探索某种事物或某种活动的心理倾向,具有强烈的积极情绪色彩,是从事活动的重要动力。学生对体育的兴趣程度直接关系着体育课的教学效果。因此,通过体育教学来培养学生对体育的兴趣,让学生从中体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终身体育的前提。

1.影响学生运动兴趣的原因

由于教学条件所限,体育课学生多、器材少、场地小,练习机会少,很多学生没有更多的时间和空间充分尝试和体验。(剩余786字)

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