新课标下小学生数学量感的培养 学习方法报·教学研究 孙昌好 一、引言在当今教育改革背景下,核心素养培养成为了新课标的重点要求,而数学量感是其中不可或缺的重要组成部分。量感不仅是学生在数学学习中理解数量关系、空间感知与单位运用的重要基础,更直接影响学生在日常生活中解决实际问题的能力。二、数学量感的内涵与重要性(一)数学量感的定义数学量感是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。(剩余2081字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文3.00元