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多元化评价体系在小学数学教学中的应用策略与研究

学习方法报·教学研究 张丽丽

摘要:小学数学教学中,多元化评价体系的建立与应用对促进学生全面发展、提高教师教学水平具有重要意义。本文探讨了多元化评价体系在小学数学教学中的应用策略,并通过案例分析其实际效果。研究表明,多元化评价体系能够有效激发学生的学习热情,提升学生的自我评价能力,进而促进学生的全面发展。

关键词:小学数学  多元化评价  教学策略  学生发展

小学是培养学生逻辑思维、问题解决能力的重要阶段。(剩余2050字)

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