多元化评价体系在小学数学教学中的应用策略与研究 学习方法报·教学研究 张丽丽 摘要:小学数学教学中,多元化评价体系的建立与应用对促进学生全面发展、提高教师教学水平具有重要意义。本文探讨了多元化评价体系在小学数学教学中的应用策略,并通过案例分析其实际效果。研究表明,多元化评价体系能够有效激发学生的学习热情,提升学生的自我评价能力,进而促进学生的全面发展。关键词:小学数学 多元化评价 教学策略 学生发展小学是培养学生逻辑思维、问题解决能力的重要阶段。(剩余2050字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文3.00元