目录 正文页 首页

基于核心素养导向的小学语文教学策略分析

学习方法报·教学研究 许瑞玲

摘要:随着教育改革和新课改的不断深入推进,对核心素养的培养更加重视。小学语文学科是培养学生核心素养的重要科目和途径,如何在小学语文教学中有效融入核心素养的培育,仍是广大教育工作者需要深入探索的问题。语文教师要对课堂教学方法进行创新,以多种教学模式的应用为基础,引导学生对课程内容进行探究,采用针对性的教学策略,以提高语文教学的质量和效果。(剩余2082字)

试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文3.00

文章会员,69元300篇文章超值畅读!立即开通

  • 购买文章
  • 关闭
确定购买:
基于核心素养导向的小学语文教学策略分析
文章价格3.00
  • 取消
  • 余额不足
  • 关闭
您的当前余额不足,是否去充值?
当前余额为:0.00
  • 取消
购买文章:

基于核心素养导向的小学语文教学策略分析

文章价格:3.00 元
您的余额:21.00元,余额支付》
阅读文章:

基于核心素养导向的小学语文教学策略分析

您目前是文章会员,阅读数共:0

剩余阅读数:0

阅读有效期:0001-1-1 0:00:00

确定是否阅读此文章?

确定
monitor